Szkolenie Współpraca zespołowa w Praktyce – od Budowania Zespołu po Optymalizację Procesów. Warsztaty
szkolenie zamknięte
Ten temat łączy aspekty przywództwa, współpracy zespołu i zarządzania procesami. Uczestnicy poznają techniki tworzenia efektywnych zespołów, metody integracji i budowania zaufania, a także narzędzia ciągłego doskonalenia, takie jak cykl PDCA. Warsztaty z grą planszową umożliwiają praktyczne zastosowanie zdobytej wiedzy w symulowanych sytuacjach biznesowych.
PROGRAM SZKOLENIA: Współpraca zespołowa w Praktyce – od Budowania Zespołu po Optymalizację Procesów. Warsztaty
1. Runda 1 „Osiągnąć cel”:
- Warsztat z wykorzystaniem gry planszowej.
2. Wprowadzenie do przywództwa i współpracy zespołowej:
- Przełożony vs. Lider.
- Rola lidera w budowaniu i funkcjonowaniu efektywnego zespołu.
- Kluczowe cechy skutecznego lidera.
- Czym różni się formalne i nieformalne przywództwo?
- Specyfika przywództwa w zespołach problemowych (np. PFMEA, reklamacje, Lean).
- Cele, wartości i misja jako fundament współpracy zespołowej.
- Rola członków zespołu.
3. Runda 2 „Osiągnąć cel”:
- Warsztat z wykorzystaniem gry planszowej.
4. Budowanie zespołu i rozwijanie współpracy:
- Zespół a grupa.
- Tworzenie zespołu.
- Jak skutecznie integrować zespół wokół wspólnych celów?
- Budowanie zaufania jako fundamentu współpracy.
- Rola komunikacji w rozwijaniu współpracy zespołowej.
- Współpraca w zespołach wielokulturowych.
5. Runda 3 „Osiągnąć cel”:
- Warsztat z wykorzystaniem gry planszowej.
6. Komunikacja w zespole i delegowanie zadań:
- Kluczowe zasady skutecznej komunikacji lidera z zespołem.
- Komunikacja a typy osobowości i różnice kulturowe.
- Jak skutecznie delegować zadania, aby rozwijać zespół?
- Rozpoznawanie mocnych stron i potencjału członków zespołu.
- Jak budować poczucie odpowiedzialności i wpływu na wyniki w zespole?
7. Runda 4 „Osiągnąć cel”:
- Warsztat z wykorzystaniem gry planszowej.
8. Ciągłe doskonalenie i optymalizacja procesów:
- Cykl PDCA (Plan-Do-Check-Act) jako narzędzie doskonalenia.
- Jak angażować zespoły w identyfikację i wdrażanie usprawnień procesowych.
- Uczenie się na podstawie danych – analiza trendów i korelacji.
- Wykorzystanie audytów wewnętrznych do doskonalenia procesów.
9. Runda 5 „Osiągnąć cel”:
- Warsztat z wykorzystaniem gry planszowej.
10. Podsumowanie wyników warsztatów.
SYLWETKA TRENERA
Dariusz J. Ł.
trener, konsultant, praktyk biznesu
Motto: Qui non próficit, déficit! / Kto się nie rozwija, ten się cofa!
Od lat wspiera organizacje produkcyjne i usługowe w budowaniu skutecznych i efektywnych systemów zarządzania, doskonaleniu procesów, rozwijaniu kompetencji liderów oraz rozwiązywaniu problemów organizacyjnych i jakościowych.
Łączy doświadczenie menedżera jakości, lidera projektów doskonalących, handlowca, przedsiębiorcy, konsultanta biznesowego i trenera. Dzięki temu podczas szkoleń nie opiera się wyłącznie na teorii. Bazuje przede wszystkim na praktyce zdobytej w międzynarodowych korporacjach, organizacjach handlowych i produkcyjnych oraz podczas realizacji projektów szkoleniowych i doradczych.
W życiu zawodowym odpowiadał za jakość, efektywność procesów, rozwój systemów zarządzania, wdrażanie Lean Management, zarządzanie zespołami specjalistów oraz współpracę z wymagającymi klientami międzynarodowymi. Pełniłem funkcje od inżyniera jakości, przez kierownika jakości i pełnomocnika zarządu ds. systemów zarządzania, aż po dyrektora jakości, handlowca, trenera i konsultanta.
Jego doświadczenie obejmuje między innymi:
- zarządzanie jakością i systemami zarządzania,
- ISO 9001, IATF 16949, ISO 14001, ISO 45001,
- audytowanie według ISO 19011,
- Lean Management i Lean Manufacturing,
- Kaizen i kulturę ciągłego doskonalenia,
- zarządzanie procesowe i podejście procesowe,
- analizę i doskonalenie efektywności procesów,
- zarządzanie wskaźnikami KPI,
- zarządzanie ryzykiem i analizę ryzyka,
- rozwiązywanie problemów i analizę przyczyn źródłowych,
- APQP, PPAP, FMEA, 8D,
- rozwój kompetencji menedżerskich i przywódczych,
- budowanie skutecznych zespołów,
- komunikację interpersonalną,
- komunikację międzydziałową i międzyprocesową,
- negocjacje i rozwiązywanie konfliktów,
- asertywność w środowisku zawodowym,
- prowadzenie trudnych rozmów,
- zarządzanie zmianą,
- rozwój trenerów wewnętrznych,
- projektowanie i prowadzenie szkoleń.
W swojej pracy wychodzi z założenia, że większość problemów organizacyjnych to efekt wzajemnego oddziaływania systemu, procesów, komunikacji, przywództwa i kultury organizacyjnej. Z tego powodu podczas szkoleń i konsultacji stosuje podejście holistyczne, które pozwala uczestnikom spojrzeć na organizację jako na spójny system wzajemnie powiązanych elementów.
Łączy wiedzę z zakresu jakości, zarządzania procesami, psychologii biznesu, komunikacji interpersonalnej, rozwoju osobistego, przywództwa i zarządzania zmianą. Dzięki temu szkolenia nie ograniczają się do omawiania wymagań norm, narzędzi czy procedur. Pokazują przede wszystkim, jak skutecznie wykorzystywać je w codziennej pracy, aby osiągać rzeczywiste rezultaty biznesowe.
Uczestnicy jego szkoleń cenią przede wszystkim praktyczne podejście, dużą liczbę przykładów z rzeczywistych sytuacji biznesowych, angażujący sposób prowadzenia zajęć.
Pracuje z operatorami, specjalistami, liderami, kierownikami, menedżerami średniego szczebla oraz członkami najwyższego kierownictwa. Dzięki temu potrafi dostosować język, metody i poziom szczegółowości do potrzeb konkretnej grupy odbiorców.
Jego celem jest pomoc uczestnikom w zmianie sposobu myślenia, rozwoju kompetencji i budowaniu rozwiązań, które będą przynosiły korzyści organizacji przez wiele lat.
Wierzy, że trwałe doskonalenie organizacji zaczyna się wtedy, gdy rozwijają się jednocześnie systemy, procesy i ludzie.


